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達科他語翻譯

朱婉寧（2009）翻譯只要沒授權，轉貼寄傳都觸法。2009年4月22日/>取自結合報系，聯合新聞網網址http://udn.com/NEWS/main.html。

怡克納米斯（2009）。這學期的「第一堂課」，你有膽來選課嗎？2009年4月22日/>取自怡克納米斯的奇想世界，文章創作網址http://blog.udn.com/bigcrab/article翻譯

最後，筆者也推薦各位觀點律小屋工作室（2008a/>、2008b）寫的兩本資訊司法教科書，相信會對電腦網路、資訊科技的相關功令有更深切的認識。對了，趁便再提一下，下面便是網路文章和書籍參考文獻的一種寫法（若是同作者、同年代，那就在年月後面標上英文字母）。

另外一方面，其實製作、彙整表格的時刻，也要交卸清晰資料濫觞，就此而言，朱婉寧（2009）在引述智財局的論述並整頓表格的時刻，資料來曆的交卸實際上是不清晰的，正式的寫法，至少是要標明作者、年月，假如是從網路抓下來的，那就還要寫下載、查閱或取用的年月日，以及申明從哪個單位、哪個網站下載，這跟文末參考文獻資料的寫作格局相近。

李祖舜（2009）的報道指出，立法院昨天經由過程著作權法批改案，明定「網友」假如被網路辦事供應者抓到「侵權行為」就予以停止辦事（也就是UDN常講的停權）；朱婉寧（2009）亦引述經濟部聰明財產局[智財局]的論點，指出只要未經授權，轉貼或轉寄他人的文章圖片，和新聞等，都邑觸法翻譯

法律小屋工作室（2008a/>）翻譯資訊生活與法令（第一版）。台中市：十力。

李祖舜（2009）。網民注意，侵權三次罰你三振翻譯2009年4月22日/>取自聯合報系，結合新聞網網址http://udn.com/NEWS/main.html。

引用文章只要沒授權 轉貼寄傳都觸法

就此，轉貼或轉寄他人的文章，若說未經過授權都邑觸法，可能會有個艱巨點，就是要若何確定原作者是誰，在肯定原作者是誰今後，還要思慮若何跟原作者聯繫，請他（她）贊成將其文章的某段加以援用，或者據其概念來揭橥本身的定見，或推論出本身研究主題的假定等，這兩點其實不一建都能完全做到（朱婉寧，2009）。是以，筆者是建議援用或轉貼他人文章，加上如本文所示的格局翻譯

以Blog文章來說，最常出現的大要就是引述或轉貼某一本書（包括翻譯書）、某個網站的數據或文章，就此，若是翻譯公司沒法、沒有管道獲得原作者的授權，那麼，避免被控侵權的小撇步，就是在你引述或轉貼的段落尾端，加上「（作者姓名，年月）」，或在引述的前端加上「作者姓名（年月）」，也要在文章結尾，具體申明該筆文獻的資料（其實也不算小撇步，因為正式論文都如斯）。

參考文獻

這兩位記者的報道，讓筆者回憶起怡克納米斯（2009）寫的一篇關於課堂講述剽竊的文章，裡頭隱含的問題就跟某網友這回問的一樣：「轉貼、援用文章要若何交代出處？」對此，其實本文用的這類花式，就是學術論文寫作的時刻，引述他人概念、引用他人某段文章時所利用的一種文獻引註方式，倘使翻譯公司真的水平不好寫不出來，而非要援用他人文章的話，最少要交卸文章的出處。

有學術論文撰寫經驗的人都知道，光如許做還不算是有交代文獻援用或參考的出處，還要在文章末尾再加上更清晰的文獻資料，包括作者、年月、文章或書籍期刊名稱等，並且，引述學位論文、期刊論文、網路文章或資料、報紙新聞報道的參考文獻花樣都邑不一樣，在這傍邊，學位論文還要看原文是有出書照樣未出書，有電子檔仍是只有紙本，分歧的性質也都有各自的文獻資料寫法。

法律小屋工作室（2008b）。資訊法令達人：資訊生涯與法律倫理（初版）。台中市：十力翻譯